WYKŁAD 2. Definiowanie opisowe

WYKŁAD WSTĘPNY. Strategie, cele, techniki czytania i rozumienia

WYKŁAD 1. Definiowanie klasyczne

Zadaniem studenta jest pogrupowanie pojawiających się przykładów.

Zadaniem studenta jest wybranie, których strategii można użyć, by zrozumieć
znaczenie podkreślonych słów w podanych zdaniach.

Świetny filmik, który jest doskonałą inspiracją do rozmowy o sile motywacji
oraz aktywnym uczeniu się języka obcego.

Animowana prezentacja pozwala na przedstawienie lub powtórzenie strategii skutecznego
rozumienia tekstu.

Animacja pozwala na powtarzanie struktur językowych potrzebnych
do budowania definicji klasycznych nauk, zjawisk, procesów, narzędzi, urządzeń i in.

Zadaniem studenta jest połączenie w pary części definicji.

Zadaniem studenta jest uporządkowanie słów w zdaniach.

Zadaniem studenta jest wybranie jednej poprawnej odpowiedzi.

Zadaniem studenta jest znalezienie pasujących do siebie części zdania.

Zadaniem studenta jest połączenie w pary synonimów.

Zadaniem studenta jest połączenie w pary definicji i obrazka.

Zadaniem studenta jest znalezienie do podkreślonych słów synonimów
należących do rejestru oficjalnego.

Zadaniem studenta jest wybranie jednej poprawnej odpowiedzi.

Zadaniem studenta jest zbudowanie definicji w oparciu o podane wskazówki.

Zadaniem studenta jest określenie, czy podany przykład jest celem, strategią czy techniką czytania
i rozumienia tekstu.

Zadaniem studenta jest zbudowanie trzech definicji tego samego pojęcia na podstawie wskazówek,  przy użyciu różnych copuli oraz synonimicznych określeń.