Wiwat Akademia! zaprasza do zebranych poniżej działań oraz aktywności, licząc bardzo mocno na poczucie humoru swoich użytkowników. Bądź co bądź uczelnia to miejsce, gdzie rządzi młodość, co oznacza prawo do śmiechu, żartu i zabawy, żeby zgromadzić kapitał pięknych wspomnień.

Każdy wykład rozpoczyna się od zadań, które służą rozgrzaniu umysłu i języka lub pracy nad tekstami oraz kontekstami (inputem), by odkryć w nich struktury językowe (intake), które – dzięki wiele zróżnicowanym ćwiczeniom – mają stać się częścią słownika aktywnego uczących się (outputu). Podręcznik przywiązuje dużą wagę do wizualizacji jako istotnej strategii pokonywania trudności związanych z uczeniem się abstrakcyjnej leksyki. Celowi temu służą m.in. dostępne na stronie internetowej wspierające rozumienie prezentacje animacje, do których łatwo dotrzeć, skanując znajdujące się w książce kody QR zaznaczone symbolem  

Podręcznik stwarza wiele okazji do mówienia, wymiany myśli, wzajemnego wspierania się w rozwiązywaniu złożonych problemów. Zapewnia kontakt z najważniejszymi gatunkami tekstów naukowych, by budować nowe doświadczenia edukacyjne i wynikającą z nich śmiałość odbiorców w sięganiu
po ambitniejsze, wymagające językowo oraz poznawczo materiały. Z pomocą licznych kodów QR wskazuje miejsca w Sieci, gdzie można odkryć dodatkowe źródła wiedzy dla silnie zmotywowanych uczących się.

i nauce główne narzędzie poznania oraz transmisji kompetencji. Ćwicząc takie umiejętności akademickie jak prezentowanie, cytowanie czy mediacja tekstowa, książka wiele uwagi poświęca obniżaniu bariery językowej, którą tego typu zadania generują. Wiele z tych kompetencji, np. krytyczne myślenie, współpraca, kreatywność, efektywna komunikacja stanowi fundament rozwoju osobistego w dynamicznie zmieniającym się świecie.

Akademickość podręcznika polega również na tym, że w każdym wykładzie stara się on pokazać
poruszane zagadnienia z naukowego punktu widzenia. Badacze reprezentujący liczne dyscypliny i specjalności naukowe zajmują się wszelkimi możliwymi kwestiami, w zasadzie na każdy temat można znaleźć ciekawe źródła, które prezentują go w scjentystyczny, erudycyjny, pogłębiony, analityczny sposób. Wiwat Akademia!, bazując na materiałach opublikowanych w Otwartym Dostępie, obficie korzysta z okazji przedstawienia współczesnej problematyki i równocześnie naukowego oglądu oraz opisu świata. Czytanie i słuchanie akademickie służą więc z jednej strony prezentacji obrazków z życia uczelni, z drugiej – pracy z fragmentami autentycznych tekstów naukowych bądź popularnonaukowych (artykułów, raportów, poradników i in.).

Nasze główne cele są jasne. Chcemy, po pierwsze, rozwinąć znajomość wyrafinowanej odmiany języka polskiego służącej wyrażaniu złożonych, poznawczo wymagających, abstrakcyjnych treści, po drugie, opanować zróżnicowane umiejętności akademickie, co ma stanowić profilaktykę niepowodzeń edukacyjnych. Podręcznik realizuje je przez bardzo intensywny recykling leksykalny: wiele zróżnicowanych zadań i ćwiczeń w każdym wykładzie oraz w sekcjach o charakterze powtórzeniowym. Kluczowe znaczenie odgrywa w nim współpraca uczących się rozumiana jako istotna strategia radzenia sobie z trudnościami.

Wprowadzenie

Książka nosi tytuł Wiwat Akademia! oraz podtytuł Podręcznik słownictwa i umiejętności akademickich dla cudzoziemców na poziomie B1+/B2. Na początek przyjrzyjmy się poszczególnym częściom tej nazwy.

Primo, Akademia. Jest ona głównym i najważniejszym bohaterem tej książki. Podręcznik powstał
z myślą o potrzebach osób, które pragną rozpocząć studia w Polsce i chcą się do tego trudnego kroku jak najlepiej przygotować. Uczelnia to wyjątkowa instytucja, gdzie edukację łączy się z uprawianiem nauki. Oznacza to, że osoby tam zatrudnione są zwykle uczonymi, którzy prowadzą badania naukowe, oraz – równocześnie – nauczycielami kształcącymi studentów. Po ukończeniu podstawowego i średniego etapu edukacji uczeń ma możliwość wejścia na jej kolejne, wyższe piętro, a studia są zaproszeniem do świata nauki tworzonego przez ludzi, których mądrość, pasja oraz pracowitość zmieniała i wciąż zmienia naszą ludzką cywilizację. Jak łatwo się domyślić, to rodzi wiele wyzwań dla początkujących w tym obszarze adeptów. Wymagane od nich wiedza
oraz umiejętności są zwykle nowe, obszerne i złożone, co wymusza zmiany w stylu uczenia się.

Książka przygląda się polskiej uczelni z wielu różnych stron, począwszy od najbardziej prozaicznej: jej codziennego funkcjonowania w trakcie roku akademickiego, po zapisane w statutach wzniosłe wartości akademickie. Prowadzi przez tę fascynującą instytucję, by ukazać jej złożone struktury oraz zasady, które rządzą środowiskiem akademickim. Wiedza na tym polu ma dodać kandydat(k)om na studia pewności siebie, prezentując swego rodzaju mapę, gdyż przez brak doświadczenia łatwo się zgubić w uczelnianych labiryntach.

Secundo, słownictwo akademickie. Jego znajomość oznacza przekroczenie granicy między dwoma obszarami: językiem codziennej komunikacji (lub nieco szerzej językiem potocznym) a polszczyzną edukacyjną. Lingwiści są zdania, że nauka szkolna dodaje do naszego słownika 3000-4000 wyrazów rocznie, tak więc
do matury zbierze się ich łącznie około 50 000*. Całkiem pokaźny zasób, prawda? Można sobie pogratulować tak bogatego słownika. Z drugiej strony, gdy ukończyło się szkołę średnią w języku innym niż polski, wydaje się to przepaść językowa nie do pokonania. No cóż, nie ma innego wyjścia, trzeba spróbować! Podobno najtrudniejszy jest pierwszy krok.

Skąd jednak wiadomo, które słowa są potrzebne przyszłym studentom? Na to pytanie odpowiadają listy wyrazów opracowane na potrzeby osób planujących rozpoczęcie wyższej edukacji po angielsku: Academic Word List (Coxhead, 2000), Academic Keyword List (Paquot, 2010), New Academic Word List (Browne, Culligan, Phillips, 2013), Adacemic Vocabulary List (Gardner, Davies, 2013)**. Trzon podręcznika stanowią wybrane
z powyższych list słowa przetłumaczone na język polski. Można te wyrazy w książce bardzo szybko zauważyć, ponieważ zostały wyróżnione kolorem niebieskim, by ułatwić ich znalezienie, a następnie – dzięki wielu ćwiczeniom – zapamiętanie i zastosowanie. Podręcznik prezentuje wyrazy akademickie w wielu zróżnicowanych tekstach i kontekstach (sieciach), by stymulować uczących się do ich poprawnego, naturalnego używania. Więcej informacji na ten temat znajduje się w części Wykład wstępny. Strony pełne inspiracji w punkcie 3.

Tertio, umiejętności akademickie. Ich opanowanie jest istotnym warunkiem osiągnięcia sukcesu
na studiach. Nie sposób ich oddzielić od działań komunikacyjnych, ponieważ to język stanowi w edukacji

Spis treści 

Wprowadzenie 4

Wykład wstępny. Poznajmy się bliżej 7

Wykład wstępny. Strony pełne inspiracji 8

Wykład 1. Metaforycznie o nauce i studiach 11

Wykład 2. Umiejętności akademickie – prezentowanie 19

Wykład 1 i 2. Ćwiczenia powtórzeniowe 28

Wykład 3. Umiejętności akademickie – krytyczne myślenie 31

Wykład 4. Umiejętności akademickie – argumentowanie 39

Wykład 3 i 4. Ćwiczenia powtórzeniowe 50

Wykład 5. Komunikacja i współpraca. Wstęp 53

Wykład 6. Umiejętności akademickie – komunikacja 62

Wykład 5 i 6. Ćwiczenia powtórzeniowe 71

Wykład 7. Umiejętności akademickie – współpraca 74

Wykład 8. Umiejętności akademickie – kreatywność 84

Wykład 7 i 8. Ćwiczenia powtórzeniowe 93

Wykład 9. Umiejętności akademickie – mediacja tekstowa 96

Wykład 10. Hierarchia akademicka 107

Wykład 9 i 10. Ćwiczenia powtórzeniowe 119

Wykład 11. Tekst naukowy pod lupą 122

Wykład 12. Umiejętności akademickie – cytowanie 132

Wykład 11 i 12. Ćwiczenia powtórzeniowe 140

Wykład 13. Kierunek: przyszłość 143

Wykład 14. Kompetencje XXI wieku – przedsiębiorczość 151

Wykład 13 i 14. Ćwiczenia powtórzeniowe 161

Wykład 15. Umiejętności akademickie – jak dbać o swój dobrostan 164

Zajęcia warsztatowe – notowanie 164

Zajęcia warsztatowe – samokształcenie językowe 175

Transkrypcja słuchań 177

Przypisy 186

Strona internetowa podręczników jest dostępna na licencji Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe, pewne prawa zastrzeżone na rzecz autora. Zezwala się na wykorzystanie materiałów zgodnie z licencją pod warunkiem zachowania niniejszej informacji licencyjnej oraz wskazania autora jako właściciela praw do tekstu.

Treść licencji jest dostępna na stronie

Studiologia & Wiwat Akademia! & Łowcy słów